ESCOLA DÁ INÍCIO AO PROJETO " A COR DA CULTURA"

PROJETO A COR DA CULTURA

“Nosso Brasil te, história, cor, raça e memória”

Distribuição de professores por turmas (Turno da noite)

SÉRIES	PROFESSORES
8º e 9º ano	Jailton e Weverson
1º EJA	José Filho, Neto e Débora.
2º EJA	Ricardo, Manoel e César Augusto.
3º EJA	Lucas Borges e Vaninha.
Proeja Adm.	Pontual, José Aírton e Paulo.
Proeja Comércio	Edson, Nyatamer e Conceição.

PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS

(Sugestões)

1 - Leitura e análise de alguns artigos do livro “Declaração Universal dos Direitos Humanos” e estudo de textos literários como: O Mulato (Aluísio de Azevedo), O Cortiço (Aluísio de Azevedo) e Moleque Ricardo (José Lins do Rego);

2 – Elaboração de peças teatrais tendo como base a história das culturas Afro-brasileiras no ontem e hoje em analogia; promoção em Júri popular tendo como réu principal o próprio Brasil;

3 – Produção de painéis, murais e cartazes sobre o tema em questão;

4 – Pesquisas e apresentação sobre a vida e importância na história de pessoas da nossa sociedade, regional e local como Vidal de Negreiros, Odete do Coco, Chibata Preta, Seu Moraes, Pedro Sapateiro, Dona Nair do Boi, entre outros;

5 – Arte em pinturas afro;

6 – Danças coreografadas e vestimentas fundamentadas nas raízes negras;

7 – Pesquisas orientadas relacionadas às plantas medicinais e à cultura afro-brasileira e sua inclusão no cotidiano do povo brasileiro e em nossa comunidade;

8 – Produzir stands com variadas curiosidades relacionados ao tema para promover a curiosidade e a criatividade expressa dos envolvidos;

9 – Depoimentos e palestras de pessoas de nossa comunidade sobre o orgulho de ser Negro:

10 – Elaboração de textos, paródias, poesias, manifestos e slides sobre a temática negra;

11 – Musicalidade de contextualização negra, com cantores amadores do nosso meio escolar, com repertório de raízes;

12 - Comunitarismo; tudo relacionado ao coletivo; culinária, esportes, tribos, música, ritmos e danças. Idiomas e dialetos; política.

13 - Religião, grandes pensadores (mestres), frases de sabedoria (provérbios); árvores genealógicas.

14 - Músicas, instrumentos, interpretes, sons, etc - Estudos de música, fazendo releituras e transformando-os em ilustrações pedagógicas para uma amostra cultural;

15 - Personalidades; racismo preconceito, História geral.

16 - Fauna africana-tipos de animais, animais em extintos, animais curiosos, etc

17- Estatísticas- nº de pessoas na escola, nas universidades, nº de africanos no Brasil distribuídos em todas as regiões, contribuições africanas para a ciência, etc

18 - Religiões, deuses, rituais, etc.

19 – As 5 regiões da África, descrever relevo, clima, hidrografia, etc. Verificação do caminho geográfico feito da África para o Brasil por meio do mapa mundi;

20 - Danças, manifestações, organizações, etc.

21 - Elementos da dança (populares e folclóricas); danças em si, pinturas do corpo, cultura da dança, improvisação, espaço, etc.

22 - Poesias, poemas, ditos, dialetos, acordos das línguas, etc

23 – Confecções de cartazes, recorte, pintura e colagem - com fotos de revistas que tratam da diversidade étnica brasileira e pilarense e a cultura do negro;

AVALIAÇÃO A avaliação se dará de forma contínua por meio de observações dos trabalhos desenvolvidos e conforme o momento em que os educandos expressarem suas opiniões sobre as atividades. Os alunos serão avaliados primeiramente em sala (quando os trabalhos serão apresentados por equipe), a melhor de cada sala será avaliada em culminância dia 22/11/2013. **********************************************************************

Atenção Professor, professora!                Segue a distribuição de turmas como combinados na última reunião, bem como as sugestões dos procedimentos metodológicos que serão escolhidos e trabalhados por vocês nas referidas turmas escolhidas. Vale lembrar que podem ser trabalhados mais de um procedimento metodológico por turma, tendo em vista as particularidades de cada disciplina.                 Então agora é reunir com a sua equipe e começar os trabalhos, já que a culminância do projeto é dia 22 de novembro de 2013.               Qualquer dúvida entre em contato pessoalmente por e-mail, ou pelo telefone 8719 9434. Obrigado, Lucimário Augusto da Silva Coordenador do Projeto no Turno da Noite **********************************************************************